为深入落实我校教育思想大讨论工作部署，稳步推进拔尖人才培养改革落地，5月28日上午，英国上市公司365教师、江苏省教学名师唐静静教授为我校教师做了题为《微格设计 全域赋能——基于BOPPPS模型的课堂提质实践》的专题辅导报告。
唐静静教授报告聚焦新时代课堂教学提质增效的核心诉求，以BOPPPS经典教学模型为核心理论支撑，提出“微格精细化设计、全课堂全域化赋能”的教学改革思路，探索提质实践路径，构建结构化、可落地且易上手的实践方案。
报告从BOPPPS模型导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结六大核心环节，将整堂课进行模块化重构。紧扣学习目标，结合一线教学实践，例举不同学科获奖优秀案例，形成“理论赋能—设计优化—课堂落地—提质升级”的教学改革，切实推动课堂教学向“高效课堂”进阶。
本次活动紧扣教育思想大讨论工作部署，推动了课堂提质实践的纵深发展，为夯实本科教学基础、提升人才培养质量筑牢了坚实基础，取得了良好的研讨成效。
一审：张金凤 二审：唐静静 三审：师岩
